Este curso ha comenzado con una actividad nueva en la etapa Infantil, el taller de experimentos. Un grupo de niños muy curiosos van a descubrir durante el curso lo maravillosos que son los sentidos y aprenderán a percibir la realidad a través de ellos de forma muy diferente.
Su profesora, Virginia nos cuenta:
“En estos días nos hemos conocido, y hecho nuevos amigos. Para comenzar a tomar contacto hemos hecho un debate inicial sobre lo que son los 5 sentidos con respuestas tan interesantes como:
Hemos visto un vídeo sobre los 5 sentidos y sus órganos/partes del cuerpo correspondientes.
De forma divertida y para empezar a pensar con "mentalidad científica", hicimos una carrera de coches. Usando la vista y el tacto, probamos si iban más rápido por el suelo o por los tatamis-colchonetas-. Cuando todos estábamos de acuerdo en que por el suelo liso iban más rápido que por los tatamis con arrugas, colocamos en la pizarra un desierto con dunas y una carretera asfaltada y dibujamos distintos vehículos "comparando" su velocidad en una superficie y en otra.
En cuanto al oído, nuestro primer experimento ha sido probar nuestro "teléfono" casero, realizado con dos vasos y un hilo. En las siguientes sesiones cada alumno tendrá la oportunidad de fabricar el suyo propio y observa cómo se propagan las ondas del sonido.
Toda una aventura!!”
Los alumnos de 1º de Primaria de la clase de inglés extraescolar de la profesora Elvira ya han empezado a utilizar su nuevo método "Tiger Tales 1" de la ediorial Mac Milan, en la primera sesión conocieron a la que va a ser su mascota durante todo el curso y trabajaron las locuciones de saludo, despedía y cortesía a través de una simpática canción. Una forma lúdica y formativa de comenzar la mañana!!
Durante este último trimestre los alumnos de Secundaria apuntados a la preparación de exámenes de Cambridge, han realizado proyectos de temas variados que posteriormente han tenido que exponer al resto de la clase. Ha sido una forma dinámica de trabajar las diferentes destrezas lingüísticas y sobretodo mejorar la expresión oral que es imprescindible en este tipo de pruebas.
Página 6 de 9
Recuérdeme
Al continuar navegando, entendemos que aceptas su uso.