Jornada especial para los alumnos de predeporte. Después de haber trabajado duro las semanas anteriores, nuestros pequeños deportistas se han ganado una gran sorpresa.
¡Castillo hinchable en Cuestablanca!
Los niños han disfrutado muchísimo y sus monitores Carlos Pascual y Montse Romero también. ¡Una tarde muy intensa!!
Como todos los otoños vuelve Halloween a nuestras aulas! Este año los alumnos han disfrutado mucho aprendiendo el vocabulario propio de esta fiesta!
Han bailado y cantado canciones en inglés para fijar con facilidad cada palabra (ghost, vampire, bat, pumpking, spider, mommy, monster, witch…)
También han decorado su propia Brujita, y creado un monstruo. Así hemos aprovechado para utilizar palabras propias de los objetos típicos de papelería y manualidades.
El día 31 nos lo pasamos pipa! Truck or treat!! Cuantas chuches! Happy Halloween!!
Los alumnos del taller de experimentos han tenido unas sesiones intensas y divertidas, así nos cuenta Virginia, su profesora, alguna de las experiencias vividas:
“Menuda semana! Primero comprobamos si al añadirle sal a un vaso de agua un huevo flota o no.
Había división de opiniones antes del experimento sobre lo que pasaría después, aunque un alumno de 5 años estaba convencido de que el corcho flotaría.
Tras "mojarnos" con la ciencia descubrimos que al echar una cantidad grande de sal al agua...el huevo sube a la superficie...¡¡¡Flota!!! y eso dibujó una sonrisa en mis ocho alumnos como si de magia se tratara. Después hablamos de si nosotros flotamos más en el mar o en la piscina y les expliqué tres nociones básicas sobre gravedad, empuje y densidad.
Aprovechando que estábamos hablando de agua, del mar… les presenté a, "Laurita" un click de playmovil y la sentamos en un vaso con hielo.
Abrimos debate: “¿Quién sabe qué es el calentamiento global?"
Muchas manos levantadas pero ninguna respuesta relacionada con el tema. Después de ver un video introductorio hablamos de por qué hace calor si estamos en octubre, del consumo de combustibles fósiles que llenan de polución la atmósfera y hacen que la Tierra se caliente por esos gases de efecto invernadero...Conceptos complicados, pero algo va quedando en estas pequeñas mentes científicas y observadoras...
Y allí dejamos a Laurita en el vaso… Pero un día después todo cobró más sentido al descubrir que nuestra Laurita se había hundido en el vaso, lo mismo que está pasando con el hielo de los casquetes polares, que se derrite con el calor.
Para finalizar la semana, estuvieron pensando cosas que se pueden hacer para ayudar al Planeta, por ejemplo, reciclar, cuidar nuestros bosques, coger menos el coche...
Lo hemos pasado muy bien, hemos aprendido y algunos...¡¡¡Hasta han repetido el experimento en casa con sus papás!!! Buena señal. ¡Buen fin de semana!”
Este curso ha comenzado con una actividad nueva en la etapa Infantil, el taller de experimentos. Un grupo de niños muy curiosos van a descubrir durante el curso lo maravillosos que son los sentidos y aprenderán a percibir la realidad a través de ellos de forma muy diferente.
Su profesora, Virginia nos cuenta:
“En estos días nos hemos conocido, y hecho nuevos amigos. Para comenzar a tomar contacto hemos hecho un debate inicial sobre lo que son los 5 sentidos con respuestas tan interesantes como:
Hemos visto un vídeo sobre los 5 sentidos y sus órganos/partes del cuerpo correspondientes.
De forma divertida y para empezar a pensar con "mentalidad científica", hicimos una carrera de coches. Usando la vista y el tacto, probamos si iban más rápido por el suelo o por los tatamis-colchonetas-. Cuando todos estábamos de acuerdo en que por el suelo liso iban más rápido que por los tatamis con arrugas, colocamos en la pizarra un desierto con dunas y una carretera asfaltada y dibujamos distintos vehículos "comparando" su velocidad en una superficie y en otra.
En cuanto al oído, nuestro primer experimento ha sido probar nuestro "teléfono" casero, realizado con dos vasos y un hilo. En las siguientes sesiones cada alumno tendrá la oportunidad de fabricar el suyo propio y observa cómo se propagan las ondas del sonido.
Toda una aventura!!”
Los alumnos de 1º de Primaria de la clase de inglés extraescolar de la profesora Elvira ya han empezado a utilizar su nuevo método "Tiger Tales 1" de la ediorial Mac Milan, en la primera sesión conocieron a la que va a ser su mascota durante todo el curso y trabajaron las locuciones de saludo, despedía y cortesía a través de una simpática canción. Una forma lúdica y formativa de comenzar la mañana!!
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