Los alumnos del grupo mixto de 5º y 6 º de educación primaria han comenzado trabajando las direcciones, las ubicaciones y edificios de la ciudad, preposiciones de localización, preguntas tipo solicitar información, tiempos verbales acordes y las formas del verbo en las diferentes personas (presente y pasado simple)
Para ello, siguiendo la dinámica del trabajo por proyectos han construido unos mapas con cartulinas en los que había diferentes edificios, carreteras, ríos….
A partir de esta semana han comenzado con los temas del libro de texto. El método elegido para este curso es Everybody up de la editorial Oxford
Es un método muy motivador, en las diferentes actividades se anima a los niños a usar el lenguaje de una manera natural y conectando el inglés con sus propias vidas, introduciendo elementos y situaciones cotidianas.
Además, cada lección contiene referencias prácticas a otras materias curriculares como matemáticas, ciencias y arte. Se introducen historias divertidas de la vida real que resaltan valores de convivencia.
También existe un contenido de trabajo adicional a través del cual los niños obtienen mucha práctica para las pruebas estandarizadas, como las pruebas Cambridge English: Young Learners y el enfoque de habilidades para el examen en los niveles 5 y 6.
Recuérdeme
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