Hoy viernes, los alumnos y la profe de experimentos hemos creado nuestro propio coche.
A su temprana edad,-4 y 5 años-, hoy han entendido el Principio de Acción-Reacción basado en la Tercera Ley de Newton: "Siempre que un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, éste a su vez ejerce una fuerza igual pero de sentido contrario sobre el primero". Suena enrevesado, pero en la práctica es muy fácil de entender al ver que el globo que se va desinflando es el motor de nuestro vehículo y consigue desplazarlo varios metros.
¿Qué hemos usado? Materiales reciclados en su mayoría, así además, cuidamos de nuestro Planeta. Un trozo de cartón coloreado con nuestros dibujos, cinta adhesiva, pajitas y brochetas como ejes de nuestras ruedas, tapones de botellas para rodar y un globo para conseguir la propulsión del coche...¡¡¡Y lo hemos logrado!!!. La sonrisa de los niños es algo muy gratificante. Y no han parado de divertirse mientras competían a ver qué coche llegaba más lejos y en menos tiempo.
Aquí os dejamos una muestra gráfica de ello. Buen fin de semana
Así funcionan los coches del taller de experimentos
En Psicomotricidad los alumnos de 5 años lo hemos pasado genial jugando con el paracaídas!!
Hemos realizado juegos de orientación espacial, equilibrio y coordinación óculo-manual.
También hemos aprendido a manejar los aros, y hasta hemos echado carreras con ellos!. Hemos aprendido también a ayudar a nuestros compañeros a orientarse en el espacio con los ojos cerrados!
Muchos juegos que les hacen crecer y desarrollar habilidades psicomotrices mientras disfrutan!
Llega nuestro Día de Todos los Santos, pero los anglosajones y americanos celebran su tradicional Fiesta de Halloween, y en Inglés 4 años de GEA hemos querido pintar nuestra propia calabaza de Halloween, aprovechando para repasar conceptos básicos como los colores-orange, black and green- y las formas de los ojos y nariz-(triangle)- o de los dientes y del tallo-(rectangle).
Además hemos escuchado canciones típicas de Halloween, sobre "Truco o Trato"-"Trick or Treat" y hablado sobre sus disfraces favoritos....
Os deseamos que lo paséis muy bien este puente, Un cordial saludo. Virginia y Belén. Profesoras de Inglés 4 años.
Hoy hemos olido, tocado y saboreado distintos alimentos y bebidas...¡Sin verlos!
Algunas veces el olfato nos engaña y confundimos la lechuga con el pepino o la manzana con un mango...Estamos descubriendo que nuestras papilas gustativas nos permiten distinguir el sabor ácido, el salado, el amargo, el dulce...y el ummmm "sabrosón".
¡Qué divertido es aprender a través de los cinco sentidos...y cuando nos "falta" uno, agudizar y potenciar los demás!
Los alumnos del grupo de arte de 2º de Primaria han comenzado a trabajar el manejo del pincel con diferentes materiales, temperas, acuarelas y cola blanca. Esto se ha plasmado en unas obras preciosas que han combinado su creatividad con materiales obtenidos de la naturaleza en otoño.
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